青岛开发区工商局开展四项活动打造学习型工商   青岛开发区工商局把创建学习型工商作为提高干部素质，树立工商形象的突破口，通过开展四项活动，构筑全方位学习平台，建立学习长效机制，推动了创先争优活动不断深入和干部职工履职能力的有效提升。
     一是开展大讨论活动。针对干部职工思想上存在学习“差不多就行”的普遍问题，制订了“解放思想、转变作风、干事创业”大讨论活动实施方案，分层分类组织领导班子、中层干部和一般工作人员开展了专题讨论活动，要求人人撰写读书笔记、心得体会，并在各部门、全局进行了评比交流。通过大讨论活动，干部职工普遍认识到：新形势下履行好职能要有先进理念，更要有相应的素质能力。干部职工的学习意识明显增强，自觉把学习与工作、生活融为一体，把学习作为一种政治责任、一项日常工作任务来认识，实现了“要我学”向“我要学”的积极转变。
      二是开展大走访活动。从局领导到一般工作人员，每人确定了五家企业作为固定联系对象，统一制作并发放了联系卡,要求每季度实地走访一次，并保持日常电话联系。通过走访，向联系对象介绍工商职能和近期重点工作开展情况，宣传工商方面的法律法规，解答联系对象在业务办理方面的咨询，了解联系对象在登记注册、商标品牌创建、抵押融资、知识产权保护、打假维权等方面的需求以及在生产经营过程中遇到的困难和问题，有针对性的进行行政指导，督促企业规范经营。走访活动不但密切了与服务对象的联系，而且收集了一批宝贵的意见和建议，搭建了一个向实践学习、向服务对象学习的新平台。
     三是开展大调研活动。组织各部门在年初确定了全年调研课题，并规定了完成时限。组织调研人员深入基层一线，通过资料数据检索、问卷调查、面对面交谈等形式，认真查找以往工作中存在的普遍性问题，全面分析存在问题的深层次原因，探索进一步改进工作和学习理念、提升工作和学习效果的对策措施，形成专题调研报告。同时，领导班子成员深入基层单位调研，亲自到一线岗位进行体验性学习，办理一次登记业务、查办一起一般程序案件、培育一个驰著名商标、调解一次消费纠纷、完成一次公文流转。通过开展全员参与的调研活动，不仅集思广益明确了改进学习的方向，而且进一步统一了思想认识，增强了大家的心理认同感。
     四是开展大观摩活动。制定年度学习考察计划，分批次组织干部职工代表到省内外、系统内外的先进单位学习观摩，听取经验介绍，实地感受创先争优氛围。白天观摩考察，对照先进找差距，晚上讨论总结，交流体会谈打算，学习观摩后撰写详细的考察报告。通过学习观摩，干部职工增加了感性认知，开阔了眼界，深化了理性认识，明确了目标，学习能动性明显增强，实现了从“拥有文凭”向“拥有能力”的转变，从“阶段学习”向“终身学习”的转变。

青岛开发区工商局：李来忠
2011.5.3

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