唐玄俊（湖南省株洲市第二中学）见到先生，是一次非常偶然的机缘。几天前，苏州一中的周祖华校长就告诉我先生要回苏州，周五他又告诉我，先生已经来苏州了，休息两天，下周就来学校。但我们双休的极性游玩，想见先生的事便慢慢淡忘了。周一来到学校，没人提及，这事就算过了。学校第二课升旗，我也去了，主持说：“请校友王湜华先生为我们讲话”，一个矮墩微胖的古稀老者，步子有些凌乱和摇晃，缓慢踱上讲台。我夹杂在教师队伍中，意识到这就是先生了，我忘记了这个肃然的升旗场合，箭步走到先生面前，他满头白发，已经稀疏，稍显长的反背到脑后，头圆、脸宽，虽年岁已高，但目光如炬，精神矍铄，能看到先生脸上始终挂着慈祥的笑。　　

先生学养深厚，但为人低调谦和，总给人无比亲切之感。在国旗下讲话，没超过两分钟，语速不快，很清晰，说话中看出先生没做准备，更没有写稿，先生说“我不是你们的校友，我的父亲才是你们的校友，他要健在现在已经126岁了，我的父亲带着我就是从这里走出去的”。讲过父亲，先生接着说：“学校领导也要我讲讲我自己，我真没什么可讲的，很是惭愧，就弄了几本书”，一个国学大师级人物，轻描淡写讲了两句就带着笑意走下讲台，下面没有掌声，大家可能是期待他更为深度的演说，先生平淡的讲话对学生看似没有太大的激励，但下面很肃静，对先生而言，也许他真的没说什么，然而他的出现本身就给了我们一种表率和教化，学贯东西却能虚怀若谷，这种高尚的人格恐怕常人是无可企及的。　　

先生在做国旗下讲话　　

先生的头衔之一是中国艺术研究院红楼梦研究所研究员，与当今著名的红学大师周汝昌等齐名，先生的父亲王伯祥，与现当代文学大师叶圣陶、郑振铎、沈从文等交往甚近，先生就是在众多的品学高尚的学者的呵护和教导下成长的。我喜爱《红楼梦》，很早就想听听先生的教诲，我们几位语文教师围坐在先生的周围。先生讲红学，声音不大，也不显激动，开口就说：“我先前是学外文的，后来转学中文，半路出家，没什么成就，我真的让大家感到非常失望”。他讲了《红楼梦》的版本，又讲了著书的作者，没讲多少就让我们提问，当我们问及先生对李少红导演的新版《红楼梦》有何看法时，先生有些激动，他没有正面回答我们，而是给我们讲了杨宪益先生《银翘集》中的两句诗，“久无金屋藏娇念，幸有银翘解毒丸”，当时我并不全解先生的意思，回家后我查阅资料，原来这是杨宪益先生的刺世之作，先生引用此诗已表明他对此事的不满之意。　　

先生在讲红学　　

先生还是一位享誉全国的书法篆刻家，我没有书法涵养，但先生作字，我却一直在旁，先生先给学校题字，题的内容是叶圣陶老先生的一首五言绝句：大地藏无尽，勤劳滋有生，念哉斯意厚，努力事春耕。这首诗是当年叶老在先生笔记本上给他题的诗，先生一直都没忘记。接下来又给学校的“紫藤苑”题字，周祖华校长说就题“天下第一藤”吧，先生应允，写了两遍，自觉不满意，只见先生挽起衣袖，满怀激情地说“我再写一次”，直至满意方才搁笔。我静静地站在旁边看着先生专注地书写，写完后开始盖印章，先生朝字处呵了呵气，瞄着位置，用力地按下去，停留片刻后方拿起印章，可能是觉得章印不够鲜艳，又叫助手更换了印泥。我深深感受到先生身上一丝不苟的精神和勇于自我解剖的人格力量。我感叹，做学问，是要有踏实俯身的态度的，不能有太多的浮躁和功利，而照照当下，略知几许，就自视甚高，难得有几人能虚心纳下、淡泊治学。我向先生求字，先生满口答应，还给我作了短序：辛卯秋回故里，初识玄俊先生，诚三生有缘也，先生来自湖南株洲，特来挂职进修，能在清嘉之地相识，兴奋所以书此存念，古吴正甫王湜华年方七七耳。然后又和我合影留念，先生的微笑始终挂在脸上，他的举动，不仅是对萍水相逢的我个人的关爱，更饱含着对后辈的热心扶持和期盼。　　

先生和唐玄俊合影　　

一个时代终将远去，一代人的背影也终将逝去，但他们的学养和品格，终会滋养着时代的后人，和先生相处的时间虽然那么短暂，但先生的慈容和风骨却让我终生不忘。　

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