内容预览：全面推进和实施素质教育是我国新世纪教育改革面临的重大挑战。新一轮课程改革正在进行中，现在的学生已经发生了变化，具有自己的思想，自己的个性，家长和老师的主观意愿无法再强加给他们，也不再是逆来顺受。他们想做的事情，成年人很难劝阻。不再把家长和教师的话当成圣旨。现在的学生今非昔比，可以说学生找回了属于自己的本性。那么，为达到课改目标，培养出健全人格和身心健康发展的学生，社会各方面应如何呢？ 教师受传统教育的影响，还只注重成绩，不太注重学生健全人格的培养，身心健康的发展，思想品质的教育。对于学生言行举止看不惯，总认为学生有越轨行为，有意……
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