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新世纪是信息技术迅猛发展的时代。自二十世纪九十年代起，学前教育技术已开始在教育领域里不断渗透，引发了我园教育从观念、思想到方法、手段上的一场革命，应用信息技术已成为教育面向现代化的重要途径和标志。但是，在幼儿教育领域中，从事这方面的研究和实践却寥寥无几。怎样做一个现代教育技术的研究者和实践者，这是我们幼教工作者面临的新课题。许多人对这个问题都感到有兴趣。为此，我园在保教工作中注重运用讲故事、认事物、做游戏、玩电脑“四结合”，从而使我园幼儿教师的素质、专业水平和工作能力有了明显的提高，同时对幼儿园的各项管理也提出了更高的要求。将现代信息技术引入幼儿园的管理，逐步实现园内各项管理的信息化、现代化和……

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