内容预览：

在2011年我校建立了留守儿童活动站，活动站建立后，全体教师以学生为本，帮助留守儿童解决难事，办实事，使我校留守儿童和其它孩子一样快乐学习、健康成长。一、调查摸底，全面了解学生动态 首先全面准确地收集与留守儿童相关的各类信息，建立和完善留守儿童信息档案，学校确定以班级为单位，由班主任摸清留守儿童的数量，对留守儿童基本情况、家长姓名、详细地址、留守原因、家长联系电话、监护人情况等分人分学期造册。其次采取多种方式进行调查，通过摸底，收集反馈信息。为留守儿童的教育和管理提供了第一手资料，便于找准存在的问题及原因，以便于研究制定相应的对策。　　二、心理抚慰，为留守儿童构建心灵家园。　　留守学生由于家庭……

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